為深入貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于中醫藥工作的重要論述，按照我院中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案的要求，為了鞏固學(xué)生的基礎知識，培養學(xué)習興趣，鍛煉動(dòng)手和實(shí)踐的能力，6月7日，醫藥系組織專(zhuān)業(yè)老師及2022級中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生50余人，前往盂縣秀水鎮劉村中藥種植基地進(jìn)行中藥材識別及采藥專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐。

“盂縣不僅擁有豐富的野生藥用植物資源，而且具備較好的自然條件，特別適合種植黃芩、柴胡、知母、半夏、桔梗、黨參等中藥材，適合中藥材的學(xué)習與鑒別。種植基地占地約300畝，種植中藥材一百多種”，該基地負責人王四潤介紹說(shuō)。本次實(shí)踐活動(dòng)，醫藥系特別邀請陽(yáng)泉市中醫醫院制劑室主任李秀紅和陽(yáng)泉市藥品檢驗所所長(cháng)郭素萍兩位指導老師，現場(chǎng)給大家上生動(dòng)的藥用植物學(xué)課。

中藥種植基地負責人給大家介紹基地基本情況

上山途中師生互相幫助

實(shí)踐活動(dòng)分為現場(chǎng)采藥、實(shí)時(shí)講解和后期考核三個(gè)環(huán)節。首先，李主任為大家介紹了識別中草藥的“16字方針”，包括“看聞摸嘗、形色氣味、認采制用、融匯貫通”。在采藥過(guò)程中，兩位指導老師對每一味中藥材植物名稱(chēng)及典型的植物特征、科屬、用藥部位和藥理作用四個(gè)方面進(jìn)行了詳細地講解，大家跟隨老師一邊爬山一邊采藥，上山途中，野生藥材如蒲公英、蒼耳子、車(chē)前草、艾草等隨處可見(jiàn)，當李老師挖到第一個(gè)藥黃精時(shí)同學(xué)們都非常興奮，全部圍攏過(guò)來(lái)聽(tīng)李老師講解，認真地拍照記錄，求知欲非常強烈。兩位老師不僅仔細講述藥材的形態(tài)特征及鑒別要點(diǎn)，還進(jìn)一步介紹了其飲片的炮制、性味、歸經(jīng)、功能主治等。短短一上午，大家認識并了解了20余種藥用植物，包括黃精、玉竹、黃芩、柴胡、知母、蒼術(shù)、桔梗、穿地龍、黨參、丹參、土貝母，漏蘆等等，收獲頗豐。下山后，大家將采到的藥用植物進(jìn)行了整理，并分組進(jìn)行了現場(chǎng)考核，你一言我一語(yǔ)，把所學(xué)內容又復述一遍，再次加深了印象。

指導老師辯藥

兩位專(zhuān)家教學(xué)生們如何識別中藥材

同學(xué)們拍照識別中藥材

同學(xué)們親自動(dòng)手挖中藥材

此次實(shí)踐活動(dòng)，將課堂由教室搬到田間地頭，讓老師和學(xué)生們都大開(kāi)眼界，不僅提高了醫藥系師生的中藥材辨識能力，更親身體會(huì )到了中醫藥文化的博大精深。通過(guò)中藥材識別和采藥專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生們把以往課堂所學(xué)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，復習、鞏固和驗證所學(xué)的中藥材識別基本知識；同時(shí)使學(xué)生們學(xué)到了前輩醫藥工作者吃苦耐勞的崇高品德，為今后更好地開(kāi)展中藥學(xué)服務(wù)工作奠定了基礎。